Dall’aeromodellismo alla gestione dell’ansia, fino ai ciceroni d’eccezione: un anno di progetti che hanno trasformato le fragilità in punti di forza, coinvolgendo 211 ragazzi e ragazze
C’è un aereo che si libra in volo, progettato e costruito dalle loro mani. C’è una voce, prima timida e poi sicura, che guida i visitatori tra le bellezze del territorio. C’è un articolo di giornale che esprime un’opinione matura e documentata. C’è la soddisfazione di superare un esame, di gestire un’emozione, di scoprire un talento nascosto. Sono questi i mattoni con cui, nell’anno scolastico 2024/2025, abbiamo costruito insieme a 211 studenti un presidio concreto contro la dispersione scolastica, grazie al Progetto DM 19 del PNRR.
Non solo numeri, ma storie. Storie di entusiasmo ritrovato, di competenze rafforzate, di quel “ce la posso fare” che fa la differenza tra l’abbandonare e il perseverare. Il DM 19, con il suo obiettivo di colmare i divari e di contrastare l’abbandono, ha preso vita nelle nostre aule e nei nostri laboratori attraverso percorsi innovativi, su misura per i nostri ragazzi.
I percorsi realizzati nell’a.s. 2024/2025
Durante l’anno scolastico abbiamo attivato laboratori e attività che hanno saputo unire formazione, creatività e passione:
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Corso di aeromodellismo: Per toccare con mano la fisica, la matematica e la progettazione, trasformando un’idea in un velivolo che conquista il cielo.
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Fai Apprendisti Cicerone: Per imparare ad amare e a raccontare il patrimonio artistico-culturale locale, diventando ambasciatori di bellezza e di storia.
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Redazione d’istituto ”Nel Merito”: Per dare voce ai giovani, affinando il pensiero critico e le capacità di scrittura e di confronto.
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Pilota UAS cat. A1-A3: La Porta d’Accesso al Mondo dei Droni Professionali, in un settore tecnologicamente avanzato e ricco di prospettive professionali.
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Progettazione con Revit e BIM: Per immergersi nel mondo dell’architettura e dell’ingegneria digitale, acquisendo competenze all’avanguardia.
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Gestire l’ansia per favorire il benessere e il successo scolastico: Un percorso fondamentale per fornire gli strumenti emotivi per affrontare le sfide, scolastiche e personali.
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Percorsi di potenziamento delle competenze di base (Azione B1): L’azione portante per rinforzare le fondamenta, ritrovare la motivazione e procedere con sicurezza nel proprio percorso di studi.
Questo traguardo è stato possibile grazie all’impegno di un’intera comunità: docenti esperti, affiancati da tutor specializzati, uniti dalla stessa visione del progetto, le famiglie coinvolte in un patto educativo rinnovato e, soprattutto, i 211 protagonisti assoluti: i nostri studenti.
Hanno dimostrato che, quando viene offerta un’opportunità stimolante e pratica, la risposta è sempre fatta di curiosità, impegno e crescita. Hanno non solo migliorato il loro rendimento, ma hanno soprattutto acquisito fiducia in se stessi, scoprendo di poter essere piloti, narratori, progettisti e giornalisti.
Questo è l’obiettivo più alto del DM 19: non solo prevenire l’abbandono, ma costruire successo. Significa far sentire ogni studente visto, valorizzato e capace. Significa ricordare che la scuola è il luogo dove i sogni decollano, le paure si gestiscono e il futuro si progetta.
Luoghi
VIA ALDO MORO,28
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