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M4C1I3.1-2023-1143-P-27725 – STEM&LINGUE: un gioco da ragazz*

Realizzazione di percorsi didattici, formativi e di orientamento per studentesse e studenti finalizzati a promuovere STEM e LINGUE

Azioni di integrazione, all’interno dei curricula di tutti i cicli scolastici, di attività, metodologie e contenuti volti a sviluppare le competenze STEM, digitali e di innovazione, e di potenziamento delle competenze multilinguistiche di studenti e insegnanti. Istruzioni operative prot. n. 132935 del 15 novembre 2023.

Il progetto è finalizzato alla realizzazione di percorsi didattici, formativi e di orientamento per studentesse e studenti finalizzati a promuovere l’integrazione, all’interno dei curricula degli indirizzi di studio presenti nell’Istituto, di attività, metodologie e contenuti volti a sviluppare le competenze Stem, digitali e di innovazione, nonché quelle linguistiche, garantendo pari opportunità e parità di genere in termini di approccio metodologico e di attività di orientamento.

Il progetto è stato completato con successo.

Studenti coinvolti nei percorsi formativi: 291

Numero di percorsi STEM per studenti: 14

Numero di corsi di lingua straniera per studenti: 3

Corsi annuali di lingua e metodologia per i docenti: 3

I documenti del progetto: